Люди перестают мыслить, когда перестают читать. Д. Дидро.
Меню сайта
 

  Ваше мнение

Оцените мой сайт
Всего ответов: 395

Форма входа


   Счетчик
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0


Наш сайт посетило 
с 15 февраля 2013 г.:
счетчик посещений

 Погода
Главная » Файлы » Работа с читателями » Формы работы

Основные формы и методы библиотечной работы с читателями
15.11.2012, 16:15


Основные формы и методы библиотечной работы с читателями

 (методические рекомендации)


Библиотечная выставка.

        Библиотечная выставка – это публичная демонстрация специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, рекомендуемых пользователям библиотеки для обозрения и ознакомления. Книжные выставки относятся к традиционным формам работы с читателями.

         Существует определенный порядок разработки и оформления книжной выставки, состоящий из следующих этапов:

-         выбор темы;

-         определение целевого и читательского назначения;

-         выявление и отбор документов;

-         подбор вспомогательных материалов;

-         разработка структуры книжной выставки;

-         оформление книжной выставки;

-         реклама книжной выставки;

-         анализ эффективности книжной выставки.

Работа над будущей выставкой начинается с тщательно продуманного выбора темыТема должна быть актуальной и интересной читателям, тему необходимо конкретизировать, например, вместо  «Жизнь и творчество А.С. Пушкина», лучше выбрать в качестве темы для выставки определенный период жизни поэта – «Лицейские годы», «Болдинская осень», или определенный жанр, или тему в творчестве, или малоизвестные факты его биографии.

Кроме темы, надо хорошо продумать и читательский адресбудущей выставки: для младших школьников, подростков или их родителей. От этого будут зависеть все последующие этапы работы над выставкой.

Отбор документов для выставки следует начинать по каталогам и картотекам. Надо выявить все документы, какие есть в библиотеке по данной теме – книги, статьи из газет и журналов, документальные материалы   . Затем просмотреть выявленные источники и отобрать для выставки те, которые соответствуют цели и читательскому возрасту. Предпочтение отдается документам, содержащим новую информацию и имеющим привлекательный внешний вид.

Предметы и аксессуары для оформления выставки могут быть самые разнообразные. Подойдет все, что поможет раскрыть тему выставки, привлечет к ней внимание читателей, конечно, при соблюдении чувства меры и вкуса. Это могут быть: портреты, плакаты, иллюстрации, фотографии, рисунки, поделки, природный материал, игрушки, свечи и многое другое.

Конкретной цифры количества книг на выставке нет. Оно зависит от объема фонда, типа выставки, места расположения, размера выставочного стеллажа. Выставка не должна выглядеть пустой, но она не должна быть и перегруженной.

Название выставки обязательно должно привлекать внимание читателей, заинтересовать, вызвать любопытство, удивление, а иногда и недоумение. К выбору заголовка для выставки необходимо подходить творчески. Название выставки должно быть:

-         информационноёмким, передающим суть;

-         лаконичным (состоять оптимально из 4-5 слов);

-         не шаблонным (в виде папирусного свитка, цветка, рушника, книги и т.д.).

Названием выставки может стать крылатая фраза, афоризм, пословица, поговорка, строчка из стиха или песни («Азбука – к мудрости ступенька», «Дом вести – не лапти плести», «Почитай учителя как родителя», «Раз в крещенский вечерок» и т.д.).

Большое значение для выставки имеет оформление, т.к. это наглядная форма работы библиотеки. Необходимо как можно ярче и образнее раскрыть перед читателями содержание книги, ее ценность и «индивидуальность». Хорошее оформление привлекает внимание к выставке, помогает раскрыть ее содержание, усиливает эмоциональное воздействие на читателя.

Большое значение имеет подбор цвета и цветовых сочетаний. Желательно использовать при оформлении не более трех цветов, иначе выставка получится не яркой, а пестрой.

Исключение составляют выставки, где пестрота оправдана названием: «Пестрые фантазии», «Веселая мозаика», «Разноцветные страницы» и др.

Очень важно при оформлении выставки правильно подобратьшрифт для заголовка и разделов. Он должен соответствовать содержанию выставки. Например, на выставке о войне будет уместенстрогий рубленный шрифт, а на выставках, посвященных поэзии или жанру любовного романа – легкий вензельный.

Выставки могут располагаться в разных местах: в вестибюле в витринах, в окнах, на столах. Чаще всего их оформляют на специальных выставочных стеллажах. Размеры этих стеллажей разные, поэтому документы надо располагать так, чтобы центр выставки был на уровне глаз. На одну полку не стоит помещать более шести книг и одного иллюстративного материала. Для привлечения внимания читателей к выставке можно провестииндивидуальные или групповые беседы о выставке, или обзор лучших книг, представленных на выставке, провести викторину или конкурс на самого активного читателя этих книг.

В библиотечной практике чаще всего используютсятрадиционные виды книжных выставок.

            Выставки новых поступлений. Цель – познакомить читателей с новыми документами, книгами, газетами, журналами, видеоматериалами, поступившими в библиотеку. На них представлены книги по разным отраслям знаний и художественные, поэтому порядок расположения документов на таких выставках должен быть систематическим, то есть по системе таблиц ББК.

Выставки по актуальным темам и проблемам. Цель – привлечь внимание читателей к конкретной теме, проблеме (например экология, космос, авиация, этикет, краеведения и т.д.). Как правило, чем конкретнее тема, тем интереснее получается выставка.

Персональная выставка. Цель – привлечь внимание читателей к какой-то личности, персоне, как можно больше узнать об этом человеке, его жизни и деятельности. Такая выставка может быть посвящена художнику, политику и др. персональная выставка состоит из трех разделов: 1) о жизни личности; 2) о ее деятельности; 3) произведения и труды этого человека.

Выставка к знаменательной или памятной дате. Цель – представить информацию о каком-то событии, празднике, его истории и традициях, дать советы и рекомендации по его проведению. Традиционно в библиотеках оформляются выставки к «красным» дням календаря (Новый год, 8 Марта, день Победы, День Матери и т.д.).

 Жанровая выставка. Цель – привлечь внимание читателей к книгам определенного жанра, заинтересовать, побудить к чтению. На жанровой выставке можно представить не только произведения определенного жанра, но и материал о возникновении этого жанра, его основателях, интересные и малоизвестные факты из его истории.

Выставки по школьным программам – самые распространенные в детских и школьных библиотеках. Их цель расширить рамки школьного предмета, рассказать о многом удивительном и интересном, и тем самым заинтересовать, увлечь предметом. Такие выставки могут называться «В стране интересных уроков», «Удивительные приключения в стране Математика», «Путешествие в Средневековье», «За страницами школьных учебников» и т.д.

Одна из нетрадиционных форм книжных выставок – выставка одной книги. Цель такой выставки – заинтересовать читателей какой-то определенной книгой. Достичь этого можно, если представить на выставке разнообразный материал:

-         об авторе книги, его жизни и творчестве;

-         об истории создания книги;

-         о прототипах героев произведения их судьбе;

-         литературный анализ произведения, высказывания о нем критиков и писателей;

-         об экранизации произведения: рассказы режиссера и актеров о работе над фильмом и др.

На выставке также могут быть представлены разные издания этой книги, иллюстрации, фотокадры из фильмов – экранизации и т.д. Очень важно для такой выставки правильно выбрать книгу. Она должна быть яркой, содержательной, интересной, не рядовой.

«Выставки незаслуженно забытых книг» оформляются для того, чтобы напомнить о хороших художественных и научно-популярных книгах, которые по каким-то причинам не пользуются спросом у читателей-детей. Многие из них читают современную детскую литературу и совсем не знают книг, которыми зачитывались их родители. Выставку можно так и назвать – «Когда родители были детьми» или «Эти книги читали наши бабушки». Такие выставки очень актуальны потому, что способствуют взаимопониманию поколений, помогают  вернуть  современным детям книги нравственно - этической направленности – произведения Владислава Крапивина, Альберта Лиханова, Анатолия Алексина и др.

 Литературный вечер

Литературный вечер – одно из  самых распространенных мероприятий, проводимых библиотеками. Чаще всего он проходит в форме литературно-музыкального вечера, с привлечением музыки. Его можно посвятить любой теме или знаменательной дате, используя самые различные формы и атрибуты. В основе литературного вечера лежит литературный сценарий.

Основные этапы подготовки и проведения: выбор темы, определение целей, задач, читательского назначения, написание сценария, выбор иллюстративного материала, приглашение гостей, определение ведущего и т.д. При написании сценариев важно помнить, что читатели теряют интерес, если им говорят о давно знакомых фактах, о том, что они давно знают и без библиотекарей.

Литературные вечера могут быть разными по масштабу привлечения читателей – от имеющих большую аудиторию до носящих камерный характер.

Существует много модификаций литературного вечера –литературно-музыкальный вечер, литературно-музыкальная гостиная. Как правило, они рассчитаны на небольшой круг заинтересованных читателей.

Литературные вечера могут быть тематическими (например, «Строка, оборванная пулей» - о писателях, поэтах, погибших на фронтах ВОв); мемориальными (посвященные творчеству отдельного автора);жанровые (например, «Поэзия Серебряного века») и т.д.

Для литературных вечеров характерны уютная обстановка, доверительные, дружеские отношения. Нередко они проводятся при свечах, с чаепитием. Достижением считается, когда серии таких вечеров перерастают в клуб по интересам.

 Премьера книги

Премьеру книги можно определить как рекламно-информационный метод. Он сочетает в себе информирование читателей о новой, только что вышедшей из печати книге и ее рекламу. В последние годы библиотеки стали именовать ее «презентацией». Если премьера означает нечто строгое, торжественное, то презентация ближе к празднику, шоу. Удачно проходит премьера книги, на которую можно пригласить всех тех, кто принимал участие в ее выходе в свет. Прежде всего это сам автор. Он рассказывает читателям об истории написания книги от замысла до воплощения. Затем выступают представители издательства, редакторы, рецензенты, которые работали с автором в процессе подготовки рукописи к печати. Можно представить художника, оформлявшего книгу. В сценарий можно включить стихи, песни, инсценировки, связанные с сюжетом или биографией автора. В заключении автор подписывает книги, раздает автографы. В более узком кругу активных читателей устраивается чаепитие.

 Устный журнал

Среди традиционных методов библиотечной работы необходимо называть устный журнал. История его возникновения уходит в достаточно далекое прошлое и связана с дефицитом информации по разным проблемам. Его восполнение можно считать основной задачей устного журнала. Данную форму можно отнести к имитационным, так как по существу он строится на принципах, присущих традиционному периодическому журналу.

Устный журнал имеет периодичность, например, первый вторник каждого месяца, вторая среда каждого месяца и т.д. Методика подготовки достаточно проста, и ее можно свести к нескольким этапам.

1.     Выбор названия. Он определяется читательским и целевым назначением и служит его визитной карточкой. В названии отражаются проблематика, направленность, содержание журнала.

2.     Определение состава редакционной коллегии. В нее кроме библиотекарей должны входить те, кто является специалистом в конкретной области, кто заинтересован в «раскрутке» данного вопроса, - представители власти, общественных организаций, краеведы и др. Рекомендуется пригласить сотрудников местных СМИ, которые могут освещать работу библиотечного устного журнала в своих изданиях.

3.     Разработка основных рубрик. Как и в каждом журнале, здесь должны быть рубрики, разделы, например: «Проза», «Поэзия», «Страницы юмора» и т.д. Формулировки следует выбирать современные, отвечающие запросам читателей.

4.     Разработка оформления. Для успеха журнала очень важны обложка, титульный лист, заголовки рубрик, иллюстративный материал, разнообразные символы и атрибуты.

Подготовка конкретного номера. Она включает написание сценария, подбор иллюстративного материала, приглашение гостей и т.д. Для активизации аудитории можно провести небольшой конкурс, викторину и т.д.

 Бенефис читателя

         Среди методов массовой работы особое место занимают те, которые направлены на укрепление престижа лучших читателей. Эффективным средством пропаганды лучших читателей, повышения их престижа в глаза сверстников является бенефис читателя. Это комплексное мероприятие, в котором сочетаются различные формы и методы. В библиотечной практике бенефис – представление в честь одного из читателей. Как разновидность бенефиса читателя можно рассматривать вечер-портрет. Он также посвящен конкретной личности. Отличие состоит в том, что здесь выбираются не просто самые лучшие, хотя и мало кому знакомые читатели, а, наоборот, известные, знаменитые люди. Можно проводить вечер-портрет библиотекаря. В основе вечера-портрета лежит литературный сценарий.

 Библиографический обзор

         Под библиографическим обзором чаще всего понимается краткое изложение каких-либо документов, расположенных в логической последовательности.

         Существует несколько видов библиографических обзоров по типам документов – обзор книг, обзор периодических изданий, обзор аудиовизуальных документов и т.д. Каждый из этих обзоров имеет свои особенности.

         Отдельным видом являются информационные обзоры, обзоры новых поступлений. Они могут быть универсальными и тематическими.

         Обзоры новых поступлений проводятся с целью ознакомления читателей с новыми книгами, журналами. Такие обзоры проводятся по мере поступления литературы. К проведению тематических обзоров, особенно на производственные темы, лучше привлекать специалистов.

Обзор периодических изданий подразделяется на подвиды: обзор газет и обзор журналов. В каждом из случаев можно выделить обзор одного издания. В вводной части необходимо дать краткую характеристику истории журнала, его учредителей, состав редакционной коллегии. Следующим шагом является характеристика основных рубрик журнала. Наиболее значительные публикации в каждой рубрике характеризуются в процессе обзора. Обзоры периодических изданий можно делать по одному журналу или комплектами за год, полгода и т.д.

         Следующий вид – обзор библиотечной выставки. Он выступает в качестве средства пропаганды выставки, своеобразной ее рекламы. Основные этапы такого обзора должны состоять из следующих элементов: обоснование темы выставки, ее значимости, актуальности, определение читательского назначения и раскрытие структуры. Характеристика документов, экспонируемых на выставке, дается по разделам. В каждом из них читателю предлагаются наиболее важные, интересные.

         Следующий вид библиографических обзоров – тематические. Они аналогичны по своему разнообразию тематическим выставкам. Такие обзоры, как правило, проводятся по изобразительному искусству, музыке, театральному искусству, архитектуре и т.д.

         Существует три способа использования иллюстративного материала. Первый после вступительного слова. В вводной части дается иллюстративный материал: предполагаются просмотр слайдов, фрагментов видеоматериалов прослушивание музыкальных произведений. Затем идет обзор документов, посвященных творчеству автора.  Второй способ – иллюстративный материал демонстрируется после обзора литературы. Третий – когда иллюстративный материал «вплетается» в текст обзора, иллюстрируя характеризуемые документы.

         По структуре обзор состоит из трех частей. 

Первая – вводная часть, где читателя вводят в тему, обосновывают ее важность, актуальность, определяют границы отбора документов, читательское назначение.

Вторая часть – сам текст обзора. Отобранные документы располагаются в определенном порядке – по хронологии или логике, от простого к сложному и т.д. главное – характеристика каждого источника, включенного в обзор.

Третья часть обзора – заключение, где читателю дают возможность развить свой интерес, отсылая его к соответствующим разделам каталога, библиографическим указателям, периодическим изданиям и т.д. Библиографический обзор как метод массовой работы может быть самостоятельным мероприятием, но он же является частью практически всех массовых мероприятий в библиотеке. В таком случае они завершаются обзорами.

         Эффективными формами знакомства читателей с новой литературой являются «Дни информации», «Дни специалиста».

         День информации – это показ новых поступлений. Такие дни проводятся по мере поступления литературы. О Дне информации заранее извещают читателей и учреждения, находящихся в зоне обслуживания. Показ новых поступлений длится полный день.

         День специалиста – мероприятие по информированию читателей о литературе по конкретной специальности (медсестры, экономиста, учителя, животновода и т.д.). Включает просмотры и тематические выставки литературы по конкретной специальности.

 Составитель:  Данченко С.С., 2011 год

Категория: Формы работы | Добавил: библиотекарь
Просмотров: 5953 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0

Друзья сайта:

center 
centerНаше здоровье- сайт о здоровом образе жизни

  • Кнопка нашего сайта:
  • center 



    Copyright MyCorp © 2017Бесплатный хостинг uCoz